Page 21 - Семейные бригады в Республике Саха(Якутия)
P. 21
СЕМЕЙНЫЕ БРИГАДЫ В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ)
3. Проведение различных конкурсов: рисования, стихов, рать, гладить, шить, ухаживать за маленькими детьми, красить,
песен. ухаживать заогородом и цветами, собиратьягоды, консервиро-
4. Лекторий раз в неделю о вреде табакокурения и алкого- вать, делать варенья.
лизма, беседы о народных традициях и обычаях. - мальчиков: ухаживать за скотиной, рыбачить, охотиться,
5. Семейные выезды в Соиинский музей Дружбы народов. плотничать, косить сено, ухаживать за огородом, заготавливать
6. Имениныдетей. дрова, лед, строить теплицу, засыпать землей, водить технику и
7. Организация праздников в честь закрытия сезона рабо- ремонтировать ее, заниматься ручными поделками, собирать
ты, поощрение отличившихся детей. ягоды.
8. Участие в улусных выставках, конкурсах. Привлечение детей к общественной работе, участие в
9. Организация выставки любимых занятий семьи. работе по очистке территории.
10. Публикация в газете «Кэскил» детских статей, стихов. Забота о сквере, находящемся в центре села: уборка,
озеленение, высаживание цветов и поливка.
Работа по укреплению здоровья детей:
Дпя того, чтобы семья велд здоровый образ жизни, нужно Работа против вредных привычек:
развиватьумственныеифизическиеспособности детей. Чтобы у детей не было и не появились вредные привычки,
1. Активная помощь в строительстве детской площадки. необходимо проводить следующую работу:
2. Участие в спортивных соревнованиях, проводимых 1. Лекции, беседы: «Обычаи и традиции якутской семьи»,
междусемьями. «Никотин - враг здоровья», «Влияние алкоголизма на жизнь
3. Участие в соревнованиях по футболу, волейболу, кото- человека», «Как предостеречь себя от вредных привычек»,
рые проводятся в парке в вечернее время. «Культура речи».
4. Организация купания втеплые дни. 2. Добиться, чтобы семьи, вступившие в члены бригады не
5. Организация работы кружка по шахматам, проведение употребляли табак и алкоголь.
соревнования между семьями. 3. Проведение конкурса по рисованию.
6. Проведение веселыхстартов, эстафет. 4. Выпуск ежемесячных газет.
7. Достижение того, чтобы на столе каждый день были 5. Дискуссии по газетным статьям.
молочные продукты: кефир, кумыс, керчэх, парное молоко, сме- 6. Организация встреч с матерями и отцами семей, кото-
тано, творог, бырпах. рые ведут здоровый образ жизни, с передовиками произ-
8. Постоянное употребление витаминизированных нату- водства, с теми, у кого интересное хобби.
ральных продуктов: говядины, жеребятины, свинины, яиц, ово-
щей, рыбы, варенья и напитков из ягод. Г.П. Заровняева,
9. Сбор и употребление лекарственных растений. руководитель
семейной бригады «Быйан».
А.К.Мочкина,
Обучение детей ведению домашнего хозяйства: учитель химии и биологии
- девочек: доить коров и ухаживать за ними, перерабаты- Хоногорской
вать молоко, взбивать масло, готовить, убираться по дому, сти- средней школы.

