Page 124 - Моя родина - Усть-Алданский улус

2. Среди пожилых людей преобладают женщины, а среди детей и молодых лю­
дей больше мужчин. Объясни, почему?
3. С какого возраста и до какого люди считаются «трудоспособными»?
4. Рассмотри диаграмму «Половозрастной состав населения» Устъ-Алданско-
го улуса и проведи исследование на тему «Половой и возрастной состав жителей
твоего наслега». Составь список всех членов 3 семей. Отметь пол и возраст
каждого человека. Подсчитай общее количество людей, затем количество .муж­
чин, женщин, взрослых, пожилых и детей. Вычисли долю женщин (раздели коли­
чество женщин на общее число людей и полученную цифру умножь на 100) и да­
лее вычисли доли мужчин, взрослых, пожилых и детей. Определи, кого больше.
Сравни свои числа с данными по Устъ-Алданскому улусу.
Работа с картой. Определи наслеги, где плотность населения низкая (до 1 чел.
на 1 кв. км), средняя (от 1-4 чел. на 1 кв. км) и высокая (4 и более человек на 1 кв. км).
Домашняя лаборатория:
A. Представители каких народов проживают в твоём населённом пункте?
Есть ли интернациональные семьи?
Б. Знаешь ли ты своих прабабушек и прадедушек? Где и кем они работали?
Связана ли твоя будущая профессия с профессией твоих родителей и родствен­
ников?
B. Составь список учащихся класса. Отметь число детей в каждой семье. Сде­
лай анализ. Подсчитай, сколько многодетных семей (3 и более детей), сколько се­
мей имеют по одному ребенку. Каких семей больше?