Page 557 - Дупсун оскуолата 150
P. 557

ч                                                                            545







      тыа хаИаайыстыбатын министерствотын тыа сиригэр тутууга улахан кылаатын
      ийин урун' кемус бйдебунньук бэлиэтинэн на§араадаламмыта уонна «Лена уута
      Тааттада оксейде» кинигэ§э киирбитэ.
         Уерэнээччилэрэ, коллегалара, салайааччылара кинини диринник ытыктыыр-
      убаастыыр кийилэрэ этэ. Олохтон 2012 с. ыам ыйын 18 кунугэр туораабыта.
                                                             Мария Ксенофонтовна Попова,
                                                                                кэргэнэ


                 Любимый школьный предмет, определивший профессию
                           к 150-летию родной Дюпсюнской школы

         Встречая 150-летие родной школы, я вспоминаю её 100-летие и широкую под­
       готовку к этому историческому событию. После шестого класса с подругами Ду­
       ней Неустроевой и Машей Рожиной я провела целое лето 1962 года в интернате,
      будучи ответственными за цветочные клумбы вокруг школы. Цветы были специ­
      ально подобраны для позднего цветения и морозоустойчивые, так как юбилей
      должен был быть в конце сентября-начале октября. У нас была старая смирная
      лошадь, и мы сами на ней ежедневно возили воду бочками, поливали многочис­
      ленные цветы, пололи сорняки, даже подкармливали их. Цветы наши дожили до
       юбилея.
         И вот прошло уже пятьдесят лет! В душе оживают картины школьной жизни,
       интернат (с высоты сегодняшней жизни их нужно оценить как отличные центры
       социальной помощи семьям и детям), занятия спортом, туризмом, кукольным
      театром, предметными кружками, а также различные соревнования, олимпиады,
       фестивали. А наша школа была одной из лучших по всем этим направлениям
      учебно-воспитательной работы не только в улусе, но и в республике, предостав­
      ляя большие возможности для развития детей и молодежи нескольких соседних
       наслегов.
         Нашими учителями были молодые, энергичные, образованные люди и, что ин­
      тересно, большинство из них были мужчины. Директорами тоже были мужчины:
       С.С. Готовцев, И.С. Колодезников и Д.А. Иванов. Наиболее ярко в годы юбилея
       работал И.С. Колодезников, очень серьезный и деятельный руководитель. С нами
       в одном классе учился его племянник Кеша Колодезников, добрый, веселый и
      талантливый, к сожалению, рано ушедший из жизни, ещё учась в Ленинградском
       институте им. И. Репина.
         По родному якутскому языку мы учились у трех Сивцевых: Алексея Ивано­
       вича, Василия Тарасовича и Иннокентия Константиновича; по математике нас
      учили Е.Н. Максимов, В.Т. Горохов. И.П. Семенов, Н.Д. Дьячковский; по фи­
       зике — К.П. Андросов, Д.Д. Босиков, по химии — А.В. Бурнашев, по геогра­
       фии — Д.А. Иванов, П.П. Борисов, М.М. Жирков; по физкультуре — любимому
      уроку — И.М. Жирков, по труду — В.Ф. Сивцев, по черчению — В.И. Федоров;
       нашим художественным воспитанием ещё со времен нашей учебы в Чериктейской
       начальной школе занимался З.М. Гоголев. Чувства благодарности я испытываю
      до сих пор к нашему воспитателю в интернате, одному из руководителей школь­
       ного туризма, краеведения и организаторе школьного музея Ивану Дмитриевичу
       Стрекаловскому. Он воспитал в нас интерес и любовь к истории, краеведению,
      русской литературе и культуре, будучи иногда строгим, но всегда последователь­
       ным и ответственным, гордясь и радуясь нашим успехам.
         По русскому языку несколько лет нас учила А.З. Андросова, а также очень
       строгая и красивая О.И. Филиппова, в старших классах — С.О. Протодьяконов.
       С благодарностью вспоминаю Семена Осиповича, приютившего в своем малень­
       ком городском доме нас, нескольких своих бывших учеников, в период нашего
   552   553   554   555   556   557   558   559   560   561   562