Page 7 - Дупсун оскуолата 150

3

УВАЖАЕМЫЕ УЧИТЕЛЯ, ВЫПУСКНИКИ,
УЧАЩИЕСЯ, РАБОТНИКИ
ДЮПСЮНСКОЙ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ!

Сердечно поздравляю Вас с 150-летием со дня осно­
вания старейшего сельского образовательного учрежде­
ния республики — Дюпсюнской средней школы!
Открытие в 1862 г. приходской школы при недав­
но построенной Свято-Троицкой церкви стало самым
значительным событием в жизни Дюпсюнского улуса,
положило начало распространению просвещения на
древней дюпсюнской земле.
Мы сегодня отдаем достойную дань памяти тем, кто
в трудных условиях середины позапрошлого века про­
бивал дорогу к грамоте и просвещению, тем, кто зало­
жил основы культурного, социального и экономическо­
го развития якутского села в последующие десятилетия.
Среди них — скромный служитель Троицкой церкви
Евстафий Лонгинов, который в 1862 г. впервые взял на обучение четырех мест­
ных мальчишек, политические ссыльные Яков Худяков и Николай Странден, в
70-е годы XIX в. добровольно начавшие обучение грамоте десятков дюпсюнских
детей, легендарный просветитель Василий Никифоров-Ктолюмнюр, который пе­
редал для школы свой дом, создал уникальное благотворительное общество —
«Братство попечителей» при Троицкой церкви, с помощью которого удалось
открыть школьный пансион для детей из бедных семей, незабвенный радетель
светского образования, петербургский тайный советник Иван Маслов, по завеща­
нию и на пожертвования которого еще в конце XIX в. (1898 г.) в Дюпсюне было
построено здание и открыта светская школа. Отдельно в этом перечне стоят име­
на представителей нескольких поколений рода Афанасьевых, своей подвижниче­
ской деятельностью способствовавшие массовому просвещению и приобщению
сородичей-земляков к лучшим культурным традициям Российской империи.
Наравне с первыми мы сегодня отдаем дань благодарности и восхищения тем,
чей пример служения родному народу и родине составил имя дюпсюнской шко­
ле, дюпсюнской земле, республике и народу саха.
В.В. Никифоров-Кюлюмнюр, выдающийся представитель первого поколения
якутской интеллигенции, лидер либерально-демократического движения в Якутии
конца XIX—начала XX вв., человек, многогранная общественная, политическая
и культурная деятельность которого на рубеже эпох стала лучшим продолжением
вековых устремлений ведущих представителей якутов к обеспечению достойной
жизни, равноправию и развитию для родного народа в составе Российского го­
сударства.
Иван Николаевич Жирков, 24-летний народный комиссар просвещения моло­
дой якутской советской республики, выдающаяся личность, сформировавшаяся
на волне лучших устремлений новой власти создать образованное, культурное,
передовое государство мира.
Михаил Михайлович Стрекаловский, Владимир Денисович Лонгинов, боевое
мужество и героизм которых стали свидетельством и продолжением ратной славы
народа.
Виктор Федорович Афанасьев-Алданский — первый из якутов доктор педа­
гогических наук, один из основателей научной школы этнической педагогики,