Page 308 - Развитие образования И.Н. Данилов

доклада защитил диссертацию на соискание ученой степени
доктора педагогических наук по теме: «Методология и техника
обновления содержания образования в национальной школе».
Работал учителем математики, методистом Якутского респу­
бликанского института усовершенствования учителей, за­
ведующим кафедрой методики математического факультета
ЯГУ, министром образования Республики Саха (Якутия), депу­
татом Государственной думы РФ первого созыва, руководите­
лем администрации Президента РС(Я), постоянным предста­
вителем РС(Я) при Президенте РФ, генеральным директором
ЗАО «Сарылах-Сурьма». Генеральный директор «Саха-Ба-
зальт», депутат Госсобрания РС(Я) «Ил Тумэн». Заслуженный
работник народного хозяйства РС(Я), Почетный гражданин
Усть-Алданекого улуса и Баягантайского наслега.
11. Колодезников Степан Константинович. Родился 20 февраля
1948 г. в Баягантайском наслеге. В 1968 г. окончил Тандин-
скую среднюю школу, в 1975 г.-якутское отделение истори­
ко-филологического факультета ЯГУ, в 1982 г. - аспирантуру
НИИ национальных школ министерства просвещения РСФСР.
С 1982 г. кандидат филологических наук. В 2001 г. защитил
диссертацию на соискание ученой степени доктора педаго­
гических наук по теме: «Научно-методические основы наци­
онально-регионального компонента литературного образо­
вания в якутской школе». Заведующий кафедрой методики
преподавания якутского языка и литературы и национальной
культуры факультета якутской филологии и культуры, профес­
сор. С 1992 года ведет интенсивный курс якутского языка для
иностранных стажеров, где обучаются студенты и преподава­
тели из университетов Бразилии, Венгрии, Германии, Кореи,
Норвегии, Польши, США, Турции, Японии. Член-корреспондент
Академии педагогических и социальных наук.
12. Портнягин Иосиф Иосифович. Родился 23 февраля 1964 г. в
Курбусахском наслеге. Учился в Мюрюнской средней школе.
В 1990 г. окончил ордена Ленина институт физической куль­
туры. С 1996 г. кандидат педагогических наук. В 2000 г. за­
щитил диссертацию на соискание ученой степени доктора
педагогических наук по теме: «Научно-педагогические ос-

308