Page 150 - Сулустарга тиэрдэр суол
P. 150

о§о саас умнуллубат, теннубэт кэрэ кэм. Итини санатан туран,
     уерэххэ дьаныардаах, улэдэ дьулуурдаах, талан ылбыт идэдитигэр
     бэриниилээх, хаЬан да уерэппит оскуоладыт, иитиллибит кыИа-
     §ыт аатын туЬэн биэрбэт курдук сылдьаргытыгар алгыыбын.

                                          Николай Степанович КОПЫРИН,
                              Дупсун орто оскуалатын 1976 сыллаах выпускнига,
                                         "Полярные авиалинии " авиакомпания
                                                     штабын начальнига.
                                              I категориялаах авиаинженер,
                                        Россия салгынын транспорын туйгуна
        2002 с.


                      6.5.  МОЙ ДОРОГОЙ УЧИТЕЛЬ
        Мои школьные годы удачно совпали с периодом большого твор­
     ческого подъема учебной и воспитательной работы в родной школе.
     Дюпсюнская средняя школа Усть-Алданского улуса в семидеся­
     тые годы, сегодня уже прошлого века, славилась своими туриста­
     ми, которые год от года побеждали на республиканских соревно­
     ваниях, ракетомоделистами, чьи работы выставлялись на всесо­
     юзных и международных выставках, агитбригадой “Зорянка”,
     призером республиканских и всероссийских конкурсов. Каждый
     учитель имел свой неповторимый творческий портрет, был не толь­
     ко преподавателем своей дисциплины, но и проповедником сво­
     их идей, интересов. Про каждого отдельно можно было бы напи­
     сать целые книги или снять фильмы. Сегодня с большой благо­
     дарностью я вспоминаю учителей истории Дмитрия Андреевича
     Иванова, якутского языка и литературы Иннокентия Константи­
     новича Сивцева, химии Алексея Дмитриевича Попова, русского
     языка и литературы Ульяну Гаврильевну Румянцеву, руководите­
     лей туристической команды Ивана Дмитриевича Стрекаловского
     и агитбригады Евдокию Ивановну Егорову, бессменного баянис­
     та, физрука Семена Николаевича Алексеева. Это очень большое
     везение — попасть к хорошему учителю, а если их целая плеяда —
     это счастье вдвойне.
        Мое первое везение — это, несомненно, моя мама, моя первая
     учительница Вера Иннокентьевна Готовцева. Конечно, то, что она
     родной человек, сыграло свою роль, хотя бы в отсутствии периода
     психологической адаптации первого года. Она задала очень хоро­
     ший тон, “поставила голос” многим, и подтверждение тому целая
     когорта признанных педагогов из числа ее учеников.
        Следующим счастливым обстоятельством, не только моих

     92
   145   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155