Page 282 - Кун кууьар хайатыттан

Б о р б у к. Ырбаахыбыттан бэйэҥ тардыбытыҥ буолбат дуо?
С а п а й. Ыстааҥҥын эмиэ мин киртиппитим дуо?
А к ы л б е к. Оҕолоор, этиһэн бүтүҥ, түксү...
С а п а й. Киһини үөхпэтин ээ.
А к ы л б е к. Ити барыта бытархай буоллаҕа дии. Кылаа-
бынайа, эйэлээх буолуоххутун наада. Эһиги үчүгэй баҕайы
оҕолор эбиккит, арай аҕаларгыт туһунан билбэт эбиккит. Аҕа-
ларгыт үтүөкэн джигиттэр этилэр. Биһиги аулбут киэн тут-
тар уолаттара. Сэрии буолбутугар кинилэр тыыннарын толук
ууран туран Ийэ сирдэрин көмүскүү барбыттара. Эһиги ки-
нилэринэн киэн туттуох тустааххыт. Төһө да кинилэри билбэ-
тэххит иһин, син биир умнумаҥ! Кинилэргэ маарынныырга
кыһаллыҥ, оччоҕо дьон этиэхтэрэ: «Бу уол аҕатын курдук!
Аҕатын курдук үтүө киһи», — диэн. Эһиги сотору кинилэ­
ри — сэриигэ өлбүттэри солбуйуоххут...
Ш е р ш е к е киирэр.
Ш е р ш е к е. Дорообо, кырдьаҕас!
А к ы л б е к. Дорообо, дорообо! Киир, ыалдьыт буол!..
Ше р ш е к е. Мин оҕолорбун кытта кэпсэтэҕин дуу?
А к ы л б е к. Ээ, бу кэпсэтэ олоробут.
Ш е р ш е к е. Хайдах оҕолор диэтиҥ?
А к ы л б е к. Бэртээхэй оҕолор эбит.
Ш е р ш е к е. Мин эһиги кэпсэтиигитигэр кыттыһабын
дуо, доҕоттоор?
Сапай, Борбук. Биллэн турар!
Ше р ш е к е. Аксакал, эн билэҕин дуо, кинилэр оскуола
саадын көрөллөр-истэллэр ээ.
А к ы л б е к. Билэн, онно тугуй?
Ше р ш е к е. Биһиги итини кэҥэтээри гынабыт. Биһиэхэ
онно саады билэр киһи наада. Мастары үчүгэйдик көрөр-ис-
тэр. Оҕолор эйигин ылыахтарын баҕараллар.
А к ы л б е к (саарбахтыыр). Ол мин кыайыам дуо? Кыр-
дьан хааллым ээ.
Ше р ш е к е. Кыайыаҥ, кыайыаҥ, аксакал!
Борбук, Сапай. Кыайаҕын, эһээ, көрөөр даҕаны!
А к ы л б е к. Чэ, буоллун. Бэркэ санаммыккыт. Наада-
лаах дьыала. «Олоххун туһалаахтык олоруоххун баҕардаххы-
на — маста олорт» дииллэр. Биһиги оскуола тула кырасыабай
280