Page 123 - Семен Хон. В мире культуры села
P. 123
В МИРЕ КУЛЬТУРЫ СЕЛА
в свои силы. Ни материальной базы, ни заработной платы, ни
хореографа, ни концертмейстера... Его как будто благословляла
воспетая в произведениях могучих писателей и музыкантов Якутии
величественная красота Мюрюнской долины.
И работа началась, черновая, изматывающая... Прежде всего,
необходимо было организовать образцовый порядок в проведении
репетиций, во взаимоотношениях, установить традиции в работе
коллектива. Без четкой, слаженной работы детского хора не создашь.
Дети - это всегда сложный организм, требующий доверия и уважения.
Одними призывами и командным тоном их за собой не поведешь. У
каждого из них свой вкус, свои запросы и свой характер. Чтобы заво
евать их сердца, нужен вдохновляющий, покоряющий душу и сердце
творческий талант руководителя и сила его убеждающей энергетики,
чтобы дети поверили и доверились. Василий с самого начала понимал,
что одному эту ношу не потянуть. Он выбрал единственно правильный
путь - доверять детям, опираясь на силу их самоорганизации и
самоуправления. При этом он направлял и корректировал действия
детей очень ненавязчиво, и вскоре убедился в своей правоте. Сам
он сосредоточился на творческом процессе. Нужен был репертуар,
который бы нравился детям и увлекал их. Он скурупулезно беседовал
с детьми, объяснял, прислушивался к их мнению, очень тонко,
дипломатично проверял их творческие данные. И дети потянулись
к своему педагогу, творческий союз детей и учителя состоялся.
Свидетельством этого является более чем 40-летний творческий
путь коллектива, сопровождаемый лаврами успешных выступлений
в региональных, всероссийских, всесоюзных и международных
фестивалях и конкурсах. Такому творческому долголетию может
позавидовать любой специалист, имеющий диплом хормейстера.
А Василий Степанович не имеет специального музыкального
образования, и даже не учился в детской музыкальной школе. При этом
достиг высочайшего уровня детского хорового исполнительства. Этот
удивительный феномен сам по себе требует серьезного изучения.
Первые репетиции... Детский смех и баловство, притирка друг
к другу, радостные и иногда удивленные глаза детей. Наверное, в
эти незабываемые минуты он не раз вспоминал своего кумира,

