Page 458 - Дупсун оскуолата 150

446 КЭСКНЛ ТУСТЭНЭР KDlhATA — ДУПСУН ОСКУОЛАТА

СОГРЕВАЛА ДУШУ, ЗАЖИГАЛА ОГОНЬ В СЕРДЦАХ

Есть люди, встреча с которыми согревает душу, за­
жигает огонь в сердцах. К таким людям можно отнести
Парасковью Эдуардовну Иванову, учительницу матема­
тики высшей категории, отличника образования РС(Я),
одну из моих лучших учениц и коллег.
Возвращаясь в прошлое, я невольно вспоминаю сен­
тябрь 1972 года, когда в тишине светлого класса на меня
внимательно смотрели несколько пар детских глаз. Это
был 7 класс, в котором училась Паша Готовцева. Об­
щительная, любознательная, одаренная, упорная, она
по всем предметам училась легко, очень любила мате­
матику. На уроке всегда отвечала уверенно, четко, не
было вопроса, на который она бы не ответила, с азар­
том решала трудные задачи. В выпускном 10 классе я
П.Э. Иванова
стала классным руководителем. Класс был сплоченным,
дружным, работать с ними было легко. Пашу любили и уважали одноклассни­
ки, сверстники, учителя. Председатель совета дружины, секретарь ПКО школы,
умела увлечь, зажечь огонь в душе, прийти на помощь, дать дельный совет. Все
мероприятия проходили интересно, азартно, будь то пионерские сборы, комсо­
мольские собрания, конкурсы, агитбригада «Зорянка», тематические вечера, ту­
ризм, игра «Зарница», смотры художественной самодеятельности, субботники. С
приветствием строителям БАМа выступила перед делегатами районной комсо­
мольской конференции. Отличница, артековка, спортсменка, туристка, поющая
и танцующая с чарующей улыбкой, победитель и призер всех конкурсов и олим­
пиад, гордость школы.
Родители заложили в нее высокую внутреннюю культуру, душевную щедрость,
доброту. Отец, Эдуард Никитич, был учителем физкультуры, мать, Вера Инно­
кентьевна была учительницей младших классов. Профессия родителей повлияла
на ее будущее, Парасковья Эдуардовна пошла по стопам родителей, успешно
окончив школу, поступила в физико-математический факультет ЯГУ.
После окончания ЯГУ встретила своего спутника жизни, несколько лет рабо­
тала I секретарем ПКО наслега, затем стала моей коллегой, учителем математики.
С первых шагов работы в родной школе сумела показать глубокие знания предме­
та, умение работать с детским коллективом. Одаренный, творчески работающий
учитель, много выступала с обменом опыта на занятиях МО, КМО, на улусных,
республиканских педчтениях. Вела эксперимент вариативного обучения учащих­
ся с математической и гуманитарной направленностью. Особое внимание уделяла
воспитанию детей, была призером улусного конкурса «Классный руководитель —
96». На семинаре «Инновационная деятельность в воспитании и обучении» про­
вела открытый классный час в 6 классе на тему «Урок хитрологии», поощрена
Почетной грамотой УУО. Разработала и внедрила программу «Организация тру­
да и отдыха детей». Победитель улусного, участник заочного республиканского
конкурсов семейных бригад, обладатель номинации «Пропаганда здорового об­
раза жизни». Доклады «Задачи на инварианты», «Учет психологических типов
для развития творческой активности учащихся», «Создание условий для развития
творческой автивности учащихся», «Совместная деятельность разновозрастных
сообществ по опыту работы семейной бригады» поощрены Почетной грамотой
УУО и ИПКРО. Ряд лет умело и успешно руководила МО учителей математики,
физики, информатики. Огромна ее работа по распространению передового педа­
гогического опыта.
Эмоциональность, остроумие, блестящая речь всегда поражали нас. И сколько