Page 52 - Бэстэрикиэптэр. Олох салҕанар
P. 52

Бэстэрикиэптэр.  Олох  салҕанар

          оҕону үөрэтиигэ, иитиигэ баай педагогическай опыты биэрбиттэрэ диэн
          олус улаханнык махтаналлара.
              Петр  Петрович  Пестряков  учуутал  быһыытынан  улахан  сайдыылаах,
          баай педагогическай опыттаах буолан уһун кэмнэргэ оскуолаҕа завуһу-
          нан, директорынан үлэлээбитэ.Завуч уонна директор быһыытынан оскуо-
          лалар үөрэтэр-иитэр үлэлэрин кыайа-хото тутан салайара.
              Бастатан туран, учууталлар үрдүк таһымнаах уруоктары ыытан оҕолор-
          го чиҥ уонна дириҥ билиини биэрэллэрин ирдиирэ. Ол инниттэн уруок-
          тарга сылдьан учууталларга сүбэ-ама оҥортуура.
              Иккиһинэн, учууталлар үөрэтии ньымаларын тупсаран, үөрэтии тех-
          нологиятын  баһылыылларын  олохтуура,  олоҕу  кытта  сибээс,  көрдөрөн
          үөрэтиини ситиһии,  практическай уонна лабораторнай үлэлэри тиһигин
          быспакка ыытыы, хас биирдии предметы дириҥэтэн үөрэтии, кылаас тас
          өттүнэн ааҕыылары олохтооһун о.д.а. үлэлэри утумнаахтыктэрийэн ыыта-
          ры Петр Петрович ситиһэрэ.
              Үсүһүнэн,  кылаас,  оскуола  тас  өттүнэн  иитэр  үлэни:  предметнэй,
          самодеятельнай куруһуоктары, секциялары ыытан оҕолор өй-санаа, сиэр-
          майгы,  эт-хаан  өттүнэн  сайдыыларыгар,  үлэҕэ,  кэрэҕэ уһуллууларыгар
          үлэни тэрийэн ыыталларын ирдиирэ.
              Төрдүһүнэн, учууталлар предметнэй, кустовой, методическай холбу-
          һуктарын  үлэтин  олус  тэрээһиннээхтик  ыытара.  Учууталлар  педагоги­
          ческай маастарыстыбалара сайдарыгар болҕомтотун уурара. Эдэр учуу­
          талларга өрүү методическай көмөнү оҥороро. Учууталлар билиилэрин-
          көрүүлэрин,  идэлэрин  үрдэтэллэригэр теоретическай-практическай
          хайысхалаах куруһуоктары, семинардары оскуола иһинэн тэрийэн ыытара.
              Бэсиһинэн,  хас  биирдии  чиэппэр  түмүгүнэн  оҕолор  ситиһиилэрин
          төрөппүттэргэ  билиһиннэрэрэ,  үөрэх  уонна  иитии  үлэ  түмүктэрин
          төрөппүттэргэ тиэрдэрэ. Төрөппүт, общественность, оскуола бииргэ үлэ-
          лииллэрин тэрийэрэ,  үөрэтэр-иитэр үлэ инники соруктарын,  кэскиллэ-
          рин билиһиннэрэрэ.
              Алтыһынан, оҕолор общественнай тэрилтэлэрэ утумнаахтык үлэлиил-
          лэрин  олохтуура,  үөрэнээччилэр  үөрэххэ,  үлэҕэ,  общественнай  олоххо
          актыыбынастарын  сайыннарар  ньымалары  булан  тэрийэрэ.  Үчүгэйдик
          үөрэнэр  оҕолор  ситиһиилэрин  чиҥэтэллэригэр,  мөлтөхтүк  үөрэнэр
          48
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57