Page 216 - Өксөкүлээх Уола 2009 223стр
P. 216

наһаа сылаас курдук өйдөбүл хаалбыт. Билигин санаатахха, ол
          атынан барыы, аҕам «Мерседес-100» массыынанан театрга ил-
          дьэригэр  тэшгээх  эбит  ээ.  Ити  курдук  бырааһынньыгы  олох
          бырааһынньыгын  курдук  санаппыт,  үөрэҕи  дьол-соргу  суо-
          лун тэлэйии курдук суолталаппыт эбит аҕам, мин күндү аҕам.
             Киһини өйдүүр буолуохпутган умнуллубат өйдөбүл — уһун
          тарбахтаах, күүстээх гынан баран сымнаҕыыс-сымнаҕас аҕам
          илиитэ  уонна  минньигэстэн  минньигэс  сыта.  Ол  эрэллээх
          илиилэр  оҕо  утуйар  ырыатынан  бигэммит  төбөбүн  имэри-
          йэллэрэ.
             Биһиги бары аҕабыт сүүһүгэр баар сурааһыннарын: «Аҕаа,
          бу  тугуй?»  —  диэн  ыйыталаһар  идэлээх  үһүбүт.  Оттон  миэ-
          хэҕэ:  «Бу  Рая,  бу  Атос,  бу  Рива,  бу  Ясон  сурааһыннара.
          Кштилэр буруй оҥорбуттарыттан санаарҕаабыппар тахсыбьгг-
          тара»,  —  диирэ.  Дьэ  оччоҕо  аҕабын  аһынан,  сотору-сотору
          аны  мин  сурааһыным  тахсара  буолуо  диэн  сүүрэн  кэлэ-кэлэ
          сирэйин  өҥөйөн  көрөбүн,  сүүһүн  имэрийэбит,  буруй  оҥор-
          боторбун даа дии саныыбын.
            Мин  оскуолаҕа  киирэ  шшкпиттэн  үчүгэйдик  ааҕар  этим.
          Ийэм:  «Ким  да  үөрэппэтэҕэ.  Бэйэҥ  убайдарыҥ,  эдьиийдэ-
          риҥ  ааҕалларыттан  үөрэммит  этиҥ»,  —  диэбитэ.  Киэһэ  ки-
          нилэр  бары  остуол  тула  олорон  уруоктарын  ааҕаллар.  Аҕам
         хайаан  да  аттыларыгар  олорон  сарсыҥҥы  уруоктарыгар  бэ-
         лэмнэнэр,  тэтэрээттэри  бэрэбиэркэлиир.  Иһиллээбит  кур-
         дук  уу  чуумпу  буолара.  Мин,  киһиргэс  муггутаан,  ол  кэм-
          нэргэ тахсыбыт халыҥ диэн бэйэлээх Амма Аччыгыйа «Саас-
          кы  кэмин»  нэһииччэ  көтөҕөн  аҕаламмын:  «Бүгүн  маны  ба-
         рытын  хайаан  да  ааҕан  бүтэриэхтээхпин»,  —  дии-диибин
         ааҕа  сатыы  олороммун  утуйан  хаалбыт  буоларым.  Сарсыар-
         да:  «Тоҕо  киһини  ситэ  аахтарбатыҥ»  диэн,  сыыр  намыһах-
         тыы, ийэбин буруйдуурум. Оттон аҕам: «Оо, оҕобун, кырдьык
         даҕаны. Чэ, бүгүн ааҕан бүтэрээр», — диир. Дьиҥнээх учуу-
         тала  бу  да  сырыыга  көстөр  ээ.  Ким  даҕаны  миигин  күлүү
         гыммат,  тоҕо  киһиршигин  диэн  мөхпөт,  арай,  ааҕарга  баҕа-
         бын күөгтүүр.
            Иккис  түгэн.  Биирдэ  аҕам  мопед  атыыласта.  Дэриэби-
         нэҕэ адьас массыына курдук. Аҕам оскуолаҕа сүр үчүгэйдик
         бирдьигинэтэн  кэлэр.  Оҕолор  бары  көрүү-истии  бөҕө.  Мин
         биирдэ  учительскайга  киирэммин:  «Аҕаа,  мопедкын  уларыс
         эрэ. Тэтэрээппин умнубуппун», — диэн турдум. Бэйэм буол-
         лаҕына биирдэ да ыытан көрө иликпин, коннорү аҕам собуот-
         туурун  эрэ  өйдөөн  көрөрүм.  Аҕам  кэбэҕэс  баҕайытык  кө-
         ҥүллээтэ.  Оо,  онно  үөрбүппүн!  Аҕам,  аан  дойдуга  саамай
         үчүгэй аҕа — мин оҕо барыта көрөн турдаҕына мопед ьгытыах-
         214
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221