Page 12 - Национальная школа
P. 12
* Влияние родной среды на развитие личности сельских учащихся.
В. С. Андросов ....................................................................................................................................250
* Развитие детей в гармонии с природой. А. Е. Местникова.....................................................253
Национальное и общечеловеческое в современном якутском романе:
вопросы нравственного воспитания личности. А. Н. Мыреева................................................. 254
* О программе по якутской литературе в составе предмета «Национальная
культура коренных народов Республики Саха. П. В. Сивцева..................................................256
* «Пробуждая чувства добрые...» (Общечеловеческие ценности и
нравственное воспитание школьников). М. Я. Мшилимович.....................................................257
* К проблеме современного изучения литературы в школе в условиях
полиязычной среды. Е. П. Карташев........................................................................................... 259
* Роль литературно-краеведческой науки в воплощении Концепции
национальной школы в Республике Саха (Якутия). 3. К. Башарина......................................260
Обзор докладов..................................................................................................................................262
Итоги работы группы...................................................................................................................... 263
IV. Родной язык в полиэтнической среде.........................................................................................265
Проблема возрождения языка и лингвистические основы обучения языку саха
в школе. П. А. Слепцов..................................................................................................................... —
Новые подходы в изучении эвенкийского языка. В. П. Марфусалова.....................................266
Язык есть исповедь народа. О. Н. Кейметинова...........................................................................267
Актуальные проблемы обучения русскому (родному) языку в школах
Республики Саха (Якутия). Л. В. Шургина................................................................................... 269
* Не допускать недооценки русского языка как учебного предмета
в якутской школе. К. Ф. Федоров..................................................................................................270
Проблемы развития родных языков в полиэтнической среде. А. А. Кудря.............................271
Проблемы двуязычия (многоязычия) и обучение якутскому языку. М. М. Фомин ... ./$.......273
Университет в деле возрождения языков народов Якутии. Г. Г. Филиппов....................... 275
О переводе якутского алфавита на латинскую основу. С. К. Колодезников................................277
Некоторые особенности обучения русскоязычного населения языку саха. В. С. Федорова .. 278
К вопросу о принципах двуязычия в полиэтнической среде. В. Н. Протодьяконов............279
Роль языков в жизни общества. М. В. Дьячков.............................................................................280
Проблемы изучения фундаментальных предметов на родном языке. А. Н. Пиче-оол........ 283
* К вопросу о языковом сознании билингва в условиях Российской Федерации
(на примере лиц, говорящих на якутском языке). Т. И. Петрова........................................... 284
Поиск новых подходов к проблеме преподавания языков в национальной школе.
Ф. В. Габышева.................................................................................................................................285
* Проблемы обучения родному и русскому языкам в национальных школах
республики. С. П. Егорова............................................................................................................ 286
* Иностранные языки в национальной школе и их роль в приобщении
учащихся к общечеловеческим духовным и культурным ценностям. В. Н. Сысолятина... 287
* К вопросу изучения английского языка на основе якутского языка. 3. Ф. Семенова .... 289
* Раннее обучение английскому языку в якутском детском саду. П. И. Гуляева..................290
Раннее обучение иностранному языку в национальных школах. Н. И. Макарова..............291
Обзор докладов..................................................................................................................................293
Итоги работы группы......................................................................................................................295
Обзор выездных заседаний рабочих групп.......................................................................................296
Обзор «круглых столов»................ 302
Список участников конференции....................................................................................................306
Contents ...................................................................................................................................... 315
8

