Page 432 - Владимир Санги. Талыллыбыт айымньылар
P. 432
вателем. С первых же дней своей работы он особо занялся с малышами. Ведь перед
ними — длительный спортивный путь.
— Это будущие мастера большого спорта, — сказал он директору.
Индивидуальные задания на лето — это часть того плана, который разработал
Василий Мизгунович на несколько лет вперед.
...Интернат пахнул на ребят нежилой свежестью. Кругом светло и чисто. Через
весь коридор разостлана новая ковровая дорожка. В спальных комнатах просторно
и уютно.
Над кроватями — детские коврики. Вдоль стены стоят шифоньерки. Здание, пус
товавшее все лето, вновь наполнилось веселым гамом. Колка и Урьюн, соскучивши
еся по интернату и школьным друзьям, уже носились по коридорам.
В одной из комнат ребята окружили Гошу Степанова. Гоша — потомственный оле
невод. Он привез много фигурок оленей, белок, собак, вырезанных из оленьих ро
гов. Под кроватью стоял мешок с чем-то угловатым.
— Здесь оленьи рога, — сказал Гоша. — Ив школе буду заниматься резьбой.
Отсюда ребята шумно направились к девочкам. Что они покажут? Катя Вайзгук,
ученица четвертого класса, смущаясь, вытащила из чемодана халатик, отороченный
нивхскими узорами.
— Вот это здорово! — всплеснул руками Урьюн.
От похвалы Катя зарделась, будто ее лицо окатили соком брусники. А Неля Вино
курова, эвенка из совхоза «Оленевод», показала тапочки из оленьей замши, расши
тые бисером.
— Вот бы мне такие, — и тут не стерпел Урьюн.
— Походишь и в спортивных, — улыбнулся Колка.
Девочки обступили Колку:
— А ты нам что покажешь?
— У меня ничего нет, — сказал Колка.
— Он врет! — выдал его Урьюн. — Он привез рисунки.
Ребята гурьбой пошли в комнату, где жил Колка. Ему пришлось достать из чемо
дана блокнот с акварелью.
Со страниц альбома глядели нерпы, лежащие на льдинах, купающиеся в речуш
ках медвежата. А вот на ребят мчится громадная вспененная волна. Ее белый гре
бень вот-вот обрушится на камни, разобьется, и только брызги еще некоторое время
будут говорить о ее былой мощи. Ребята смотрели на картину и молчали, каждый
по-своему переживал увиденное.
В комнату заглянул дежурный с красной повязкой на рукаве и громко крикнул:
— В баню!..
Вечером состоялась торжественная линейка. Ребята — в пепельного цвета брю
ках и гимнастерках, в черных ботинках, девочки — в наглаженных коричневых пла
тьях и белых фартучках выстроились в актовом зале в шеренгу. Новый директор,
молодой кавказец, поздравил их с началом учебного года, рассказал о выпускниках
интерната — одни из них поступили в высшие и средние учебные заведения, другие
пошли на производство.
Колка смотрел на директора, но мысли его блуждали где-то далеко-далеко. Он
думал о Семиперой птице, мысленно путешествовал с нею в разные страны, грелся
под горячим, южным солнцем, блуждал в пустынях, в горах, жил среди чернокожих
людей в джунглях.
А директор говорил, что учащиеся стали на год старше и на класс выше, говорил
428

