Page 233 - Ульяна Винокурова. Е. П. Жирков Сайдыы суолун солоон...

Приложение 2

гирской, чукотской, долганской - отвечает жизненным ин-
тересам коренных наций и всего народа республики.
Она определяет одно из направлений в развитии сферы
среднего образования в Республике Саха (Якутия), предус-
матривает введение культурного и национально-региональ-
ного компонента, исходящего из природно-климатических,
экологических и народно-хозяйственных характеристик ре-
спублики, социально-психологических особенностей ее на-
селения.
Обновленная национальная школа призвана обеспечить
передачу из поколения в поколение многовекового опыта
народа, его нравственных устоев, которые способны предот-
вратить духовное обнищание молодежи, противостоять при-
митивной массовой культуре, влиянию чуждьгх народу псев-
докультурных тенденций.
Правовой основой Концепции обновления и развития
национальных школ являются Декларация о государствен-
ном суверенитете и Закон Якутской Саха ССР о государст-
венном статусе, согласно которому руководство народным
образованием подлежит исключительному ведению суверен-
ной республики.

Основные положения и принципы Концепции

Концепция исходит из идей демократизации, гуманиза-
ции и гуманитаризации процесса образования, ее основопо-
лагающим принципом является реализацгы демократичес-
кого и конституционного права обучения и воспитания уча-
щихся на их родном языке.
Родной язык — основа реализации интеллекта, форми-
рования эмоциональной сферы ребенка, становления твор-
ческой личности, способной создавать национальные и об-
щечеловеческие культурные ценности. Это наилучшее сред-
ство познания истории народа, его духа, воспитания любви
и уважения к родному народу, чувства гордости за тот вклад,
который он вносит в общечеловеческую культуру. Одновре-
менно он является реальной основой полноценного интер-

221