Page 266 - Национальная школа

Обзор докладов

Р. Д. Пономарева, кандидат филологических наук, доцент ЯГУ, в докладе
«Пути обновления школьной программы по литературе» указывает ряд недостатков
действующей ныне программы и считает, что «выявление духовно-нравственного
потенциала русской классики, осмысление ее высоких художественных досто­
инств — единственно правильный путь изучения словесности».
«Земля твоя и моя»: повести В. Распутина «Прощание с Матерой» и «Пожар» на
уроках литературы в XI классе якутской школы« — такова тема доклада С. Ф. Же-
лобцовой, кандидата филологических наук ЯГУ, где автор дает анализ основной
проблематики названных произведений.
Н. А. Янковская, кандидат педагогических наук, в докладе «Приобщение детей к
духовно-нравственным и этическим ценностям родного края» говорит о том, что в
Мархинской средней школе Республики Саха, где работает автор, проводится ранняя
медико-педагогическая диагностика индивидуальных способностей ребенка (интел­
лектуальных предпосылок, познавательных интересов, состояния здоровья, социаль­
ной среды), на основании чего формируются уровневые разновозрастные группы,
организуется система реабилитационных мер, направленных на сохранение здоровья
ребенка, создание индивидуальных развивающих программ и технологий, основан­
ных на образно-эмоциональном восприятии обучающего материала.
О том, что в той же Мархинской средней школе введен предмет «История
религии», где в младших классах предусматривается введение в историю религий и
проводится знакомство с библейскими сказаниями, а в старших классах изучается
религия как общечеловеческое достояние культуры, как философское познание
мира, рассказывает преподаватель этой школы Я. Басель в докладе «Приобщение
молодежи к материальной и духовной культуре родного народа».
Младший научный сотрудник Якутского научного центра, хореограф
Р. П. Макарова пишет о необходимости сбора, восстановления, изучения и
обобщения танцевального искусства народного певца С. А. Зверева, что поможет
дальнейшему развитию самобытного, оригинального танца народа саха, поста­
новке и созданию новых танцев на национальной основе.
В. В. Куприянов (Таттинский район Республики Саха) в докладе «Шашки в
сельской школе» говорит о значении истории развития этого вида спорта в Якутии,
о немалых успехах ДЮСШ, открывшейся в 1977 г. и воспитавшей за это время 6
мастеров, 32 кандидата в мастера, 87 перворазрядников. «Значительна роль шашек
и в эстетическом воспитании. Впечатляющая красота шашечных комбинаций,
этюдов и концовок доставляет любителям истинное наслаждение, не оставляет
равнодушным никого», — заканчивает свое выступление тренер этой школы.
«Музей и Ассоциация народной педагогики и концепция обновления и
развития национальных дошкольных, учебных заведений» — такова тема доклада
К. С. Чиряева, создавшего в 1980 г. в с. Оросу Верхневилюйского района Якутии
музей народной педагогики. В докладе подробно рассказывается о деятельности
этих двух организаций, которые проводят целенаправленную работу по возрожде­
нию и пропаганде народной педагогики.