Page 222 - Национальная школа
P. 222

С начала XVIII века Россия вступила в грандиозный идеологический переворот.
    Духовное знание овладело умами передового русского общества. В полном
    соответствии с идеями и задачами XVIII столетия его художники создают образ,
    который богатством своего духовного мира воздействует на современников и на
    последующие поколения с постоянной, ровной и глубокой силой. Отбросив все
    суетное, они обращаются к духовности. Под кистью Рокотова или Левицкого
    русский портрет становится более лирическим, это — знак духовного роста. Это
    вместе с тем выполнение серьезных социально-психологических, эстетических,
    нравственных задач. Их портреты противостояли своим духовным богатством
    примитиву и духовной нищете; своим благородством — нравственной глухоте,
    грубости, низости; своей терпимостью и мягкостью — скотининскому духу
    насилия; утверждением человеческого достоинства — духовному гнету; внутренней
    свободой — рабству.
       XVHI век ознаменовался не только становлением живописи, но и зарождением
    русской музыки. В своих операх Фомин воплотил драматизм жизни и быта простых
    людей. А радищевское «Путешествие» развертывает трагедию России, показанную
    правдиво и безжалостно в ужасных реальных подробностях. Радищевым владело
    великое сострадание к русскому народу, к реальному русскому мужику.
       Но наибольшее выражение духовная проблематика получила в русской
    культуре XIX века. Пушкинский «Пророк» стал доминантой учительского
    служения людям; завет «глаголом жечь сердца людей» был подхвачен и выражен
    Достоевским. Вторая половина XIX века прошла под знаком деятельности
    великих русских мыслителей: Достоевского, Федорова, Соловьева, Леонтьева и
    Толстого. Развивая традиции гоголевского мистицизма, тютчевского космизма,
    чаадаевского экуменизма, они вывели русский менталитет на уровень общеми­
    рового универсализма. .Глубинной адаптацией в русской духовной стихии
    принципа трехмерности стали полотна Иванова, Крамского, Репина. Нравствен­
    ным кодексом выдающихся художников России стало служение народу, пробуж­
    дение в нем любви к добру и красоте, осуждение всего злого и уродливого в жизни
    и человеке. Национальная самобытность, глубокое постижение человеческого
    характера, высокое мастерство стали основой величайших достижений русской
    классической музыки XIX века.
       Для живописи начала XX века характерно возвращение к национальным
    корням, особая вера творцов в христианский и «всечеловеческий» характер
    русского народа и его культуры, возвращение искусства из-под влияния «западного
    индивидуализма» к народу. Все эти начинания были наполнены глубочайшим
    этическим значением, мыслились художниками как выполнение нравственного
    долга, их миссией, при исполнении которой творец, как пишет Рильке, «будучи
    проще и смиреннее остальных, не решается размышлять о собственной душе и
    ищет великую народную душу, общую для всех». Художники и композиторы многое
    рассказали нам о внутренней красоте человека, о человеке как о типе социальном.
    Таковы типы Репина, Серова, Германн П. И. Чайковского, Алеко С. В. Рахмани­
    нова и др.
       Шедевры русской культуры олицетворяют высоту духовного стояния России в
    прошлом и дают надежду на возрождение ее духовности в будущем. «Культура
    создает не только здания, картины и книги. Точно так же она создает и людей. Но
    как накапливается в истории человеческой культуры искусство — картины, поэмы,
    музыка, точно так же накапливаются человеческая честность, благородство,
    знания, достоинство и уважение к себе. И эти завоевания человека, эти высокие
    чувства также нуждаются в реставрации, в сохранении» (Ю. Лотман). В наше

    218
   217   218   219   220   221   222   223   224   225   226   227