Page 296 - Национальная школа

для организации внимания детей нужно использовать частую смену этапов
урока, которые должны быть интересными для ребят. Только при условии
соблюдения всех этих особенностей можно получить хороший результат.
Эксперимент идет четвертый год. На мой взгляд, ученики не потеряли интереса
и с удовольствием учат французский язык.
В VII классе для этих учеников планируется введение второго иностранного
языка — английского. Наблюдения за ходом эксперимента, анализ анкет родителей
свидетельствуют о большом желании многих детей учить французский язык. На
вопрос, влияет ли изучение французского языка на утомляемость детей, 90%
опрошенных родителей ответили отрицательно. Один родитель считает, что с
ранним обучением иностранного языка сопряжены перегрузки учащихся.
В целом эксперимент одобрен и дана положительная оценка.
Итоги анкетирования показали, что целесообразно учить детей иностранному
языку в младшем школьном возрасте, когда ребенок более восприимчив к языкам
и может быть заложена основа для более полной реализации практических и
воспитательно-развивающих задач обучения.