Page 300 - Национальная школа

Обзор выездных заседаний рабочих групп

В рамках программы международной конференции были организованы выезды
участников форума в восемь районов республики с целью ознакомления с работой
учреждений образования по практической реализации стержневых идей Концеп­
ции обновления и развития национальных школ, таких, как:
— право обучения и воспитания на родном языке;
— приобщение подрастающего поколения к национальной культуре, духовно­
сти родного народа, обогащение его культурой народов совместного проживания,
мировой культурой;
— идея обучения по принципу «от близкого — к далекому, от родного порога —в
мир общечеловеческих ценностей»;
— подготовка к жизни и труду в реальной действительности, с учетом
традиционного уклада, трудовых традиций народа и в то же время требований,
возникающих при переходе к новым экономическим отношениям.
Участники конференции встретились с администрацией районов, ознакоми­
лись с их историей, посетили детские сады, школы, музеи, внешкольные учрежде­
ния. Гостям была предложена содержательная и интересная культурная программа.
Мегино-Кангаласский район
Участники конференции вели заинтересованный разговор по основным
вопросам образования, делились опытом работы, высказывали предложения. Была
подчеркнута исключительная роль школы в воспитании у молодежи нравственно­
сти и духовности, отмечены достижения Якутии в вопросах возрождения нацио­
нальной культуры, самобытности, выражена обеспокоенность, что в сегодняшних
трудных условиях возможно ослабление интернациональных связей братских
народов, чего ни в коем случае нельзя допускать.
Участниками конференции была поддержана идея концепции национальной
школы об обучении на родном языке, необходимость включения в республикан­
ский стандарт образования якутского языка как предмета изучения в школах с
русским языком обучения в качестве одного из основных компонентов, выражено
удовлетворение проводимой в республике политикой образования, проявлена
заинтересованность учебными планами, программами, обсуждены вопросы со­
вместных координационных усилий в издании пособий, учебников, рекомендаций.
Участники конференции посетили детские сады в с.Майя, Хаптагайскую
среднюю школу, Техтюрскую среднюю школу-комплекс, Жабыльскую авторскую
национальную школу, побывали на открытых уроках начальных классов, русского
языка, немецкого и якутского языков, национальной культуры, математики,
трудового обучения, «Урун Уолан». Особый интерес вызвал новый предмет «Урун

296