Page 304 - Национальная школа

М. Д. Неустроева, «Роль материнского языка в становлении личности» —
В. Г. Слепцова, «Олонхо — древняя история народа саха» — Г. М. Яковлева.
Программа посещения школ была составлена таким образом, что были
представлены почти все основные направления концепции национальной школы.
Гости воочию увидели, как возрождаются национальная культура, традиции,
обычаи, начиная с детского сада и кончая взрослым населением; как дети сами
шьют, мастерят, готовят, учатся играть на хомусе и исполнять тойук и олонхо.
В Сыланской средней школе показали занятие по предмету «Урун Уолан» —
подледный лов «куйуур», охоту на зайца. Воспитанники Чурапчинской спорт­
школы продемонстрировали развитие национальных видов спорта. В Кытанахской
средней школе гости познакомились с тем, как школьники приобщаются к
изоискусству. Мугудайская средняя школа показала свою работу по возрождению
традиции коневодства.
Намский район
С обрядового праздника, посвященного дню рождения «Дьойогой айыыл»,
началось знакомство с Едейской средней школой. Увиденный обряд, приветствен­
ные выступления учащихся и учителя якутского языка и литературы Яковлева были
с восторгом отмечены зарубежными гостями, одобрившими возрождение традиций
и духовной культуры.
Духовой оркестр учащихся и ансамбль танца «Колукэчээн» встретил гостей в
Намской средней школе. Экскурсия по школе, беседы с учителями позволили
участникам конференции познакомиться с некоторыми вопросами содержания
образования в национальной школе.
Большой интерес вызвало посещение дошкольных учреждений «Чэчир» и
«Кэскил». Сорин Ионеску, зам.министра образования Румынии, с огромным
удовольствием общался с малышами на французском языке, которым начали
овладевать маленькие хозяева детского сада. Дошкольники показали гостям олонхо
местного автора П. Ядрихинского — Бэдьээлэ «Дьырыбына Дьырылыатта кыыс
бухатыыр».
Делегация посетила филиал музея им. Е. М. Ярославского в Намцах, ознако­
милась с экспонатами, рассказывающими об истории и культуре якутского народа.
Очень порадовала гостей встреча с жителями района в Доме культуры.
Второй день пребывания на Намской земле начался с посещения Намского
педучилища и Хатырыхской средней школы. Фрагменты уроков «Урун Уолан», а
также истории, национального шитья, французского языка вызвали много вопро­
сов гостей по изменению содержания образования, методике преподавания,
обеспеченности учебно-методической литературой. Работа в Намцах была завер­
шена районной конференцией. Прощаясь с гостеприимным Намским районом,
зам.министра образования Румынии Сорин Ионеску, выступивший от имени
делегатов конференции, отметил, что учительство района работает в нелегких
условиях, но в каждом чувствуется желание изменить старые подходы к обучению и
воспитанию, видна вера в будущее.
Верхневилюйский район
В Детском эстетическом центре г. Верхневилюйска состоялась церемония
встречи гостей с соблюдением всех якутских национальных традиций. В Оросун-
ском музее народной педагогики участники конференции встретились с К. С. Ши­
ряевым, президентом Ассоциации народной педагогики. Гостей поразило содержа­
ние работы данного музея, они отметили, что ничего подобного не встречали в

300